為進一步落實省教育廳和市委、市政府相關部署要求，扎實做好教育扶貧工作，臨沂市教育局“六個著力”明確重點，采取真招、實招、硬招，打造惠民生、解民憂、暖民心的教育精準扶貧品牌工程。

一是著力推進“貧困地區學前教育普及計劃”。將省、市扶貧工作重點村中確需建設幼兒園的全部納入學前教育布局規劃，在實施學前教育三年行動計劃中予以優先保障。2018年全面完成所有新建、改擴建任務，實現貧困村公共學前教育資源全覆蓋。

二是著力推進“貧困地區教師隊伍提升計劃”。深入實施鄉村教師支持計劃，通過充實總量、優化結構、全員培訓、上門送教、重點幫扶等，著力改善貧困地區師資隊伍狀況，提升教育質量和水平。2018年，完成全部省、市扶貧工作重點村小學（教學點）校長、教師輪訓任務。繼續完成對第三輪省直第一書記幫包村幼兒園園長輪訓一遍、并為每所幼兒園培訓2名骨干教師的任務。

三是著力構建“城鄉學校結對幫扶網絡”。充分發揮城鄉義務教育學校結對幫扶網絡作用，保障省、市扶貧工作重點村學校在教育教學、學校管理、教師發展、辦學條件等方面資源共享、協同發展。2018年，省、市扶貧工作重點村中小學結對率達到100%，各項幫扶工作深入開展，取得明顯成效。

四是著力完善“建檔立卡貧困家庭學生資助體系”。把對貧困地區建檔立卡貧困家庭學生資助政策向前延伸到學前教育，往后覆蓋到高等教育，建立從學前教育到高等教育的全程資助政策體系。切實抓好已有各項資助政策的貫徹落實，加強各級各類資金的發放管理，簡化程序、提高效率、及時撥付，確保資助應享盡享。加大資助政策宣傳力度、創新資助政策宣傳形式，切實提高學生、家長、社會對資助政策的知曉率。

五是著力完善“特殊群體兒童關愛服務體系”。建立控輟保學動態監測機制。利用學籍信息系統做好貧困家庭學生標注登記，加強監測，及時發現失學學生。建立學籍系統與扶貧信息系統比對機制，對確為不在學的逐一掌握具體原因，分類制定控輟保學措施。對因家庭原因、個人原因未入學或無法完成義務教育的，指導開展勸返工作。對貧困家庭學生，勸返后實行精準資助，幫助解決困難；對學習困難或厭學的，指導做好學業輔導和心理疏導；對上學遠的，指導通過增加寄宿床位、提供校車服務等解決困難；將殘疾兒童保學作為重中之重，針對殘疾類型、殘疾程度和家庭情況，實行“一人一案”，納入學籍管理，對重度殘疾孩子，提供送教上門等服務。加強留守兒童關愛保護工作，2018年，所有省、市扶貧工作重點村學校均設置留守兒童關愛室。

六是著力完善“精準招生培養體系”。建立從學前教育、基礎教育、高中中職到高等教育的精準招生培養體系，搭建貧困家庭學生成長成才的“綠色通道”。實施學前教育三年行動計劃，健全學前教育公共服務體系，確保學齡前兒童都有機會接受學前教育。建立義務教育入學聯控聯保機制，確保建檔立卡適齡人口都能順利完成義務教育。高中階段實現應招盡招，以發展中等職業教育為重點普及高中階段教育，努力讓未升入普通高中的初中畢業生都能接受中等職業教育。2018年未升入普通高中的農村初中畢業生接受中等職業教育的比例達到90%以上。深化就學就業精準幫扶，資助與育人并重，扶貧與扶智結合，對建檔立卡貧困家庭學生，培養指導“一人一策”，關愛幫助“一對一”，做到學習生活、就業創業全程跟蹤、全程指導、全方位幫扶。（臨沂市教育局）