關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市團委，少工委：

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）的頒布實施，是我們黨在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，切實加強思想道德建設(shè)特別是加強青少年思想道德建設(shè)的重大舉措，充分體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和十六大精神，反映了全國人民的共同愿望。《若干意見》對共青團、少先隊組織進一步認清在未成年人思想道德建設(shè)中肩負的責(zé)任，增強加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面具有重大的指導(dǎo)意義。為學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，特通知如下。

一、充分認識進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重大意義

（一）未成年人是祖國的未來，民族的希望，他們正處在思想道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。建設(shè)中國特色社會主義，需要一代又一代人的不懈努力。現(xiàn)在的未成年人，幾年十幾年后就是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，他們將肩負起全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是提高未成年人思想道德素質(zhì)，確保黨和國家事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達的必然要求。

（二）我們黨歷來高度重視未成年人思想道德建設(shè)。以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體，對未成年人傾注了無限的關(guān)愛，寄予了殷切的希望，都把培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人作為關(guān)系黨和國家前途命運的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央深刻分析和把握未成年人思想道德建設(shè)工作面臨的新形勢，對加強和改進未成年人思想道德建設(shè)進一步提出了明確要求，作出了新的部署。我們要按照黨對未成年人思想道德建設(shè)工作的要求，認清責(zé)任，肩負起培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的崇高使命。

（三）我們正處在實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新的發(fā)展階段，國際國內(nèi)形勢都發(fā)生了深刻變化。我們既要看到我國對外開放進一步擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展、信息技術(shù)等高科技日新月異給我們加強未成年人思想道德建設(shè)帶來的新機遇，更要正視國際敵對勢力的思想文化滲透、社會丑惡現(xiàn)象和消極腐敗現(xiàn)象給未成年人思想道德建設(shè)帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，同時還必須看到未成年人思想道德建設(shè)還存在許多不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)。我們要充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的極端重要性和緊迫性，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，加強薄弱環(huán)節(jié)，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，采取更加有力的措施，努力把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個新的水平。

二、進一步明確共青團和少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的責(zé)任和任務(wù)

（四）共青團和少先隊是黨的助手、后備軍和預(yù)備隊，肩負著黨賦予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命和光榮任務(wù)。各級共青團、少先隊組織要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，針對未成年人的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（五）未成年人正處在長身體、長知識、世界觀人生觀價值觀逐漸形成的特殊階段，要堅持分層次有步驟地正面引導(dǎo)，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，促進他們?nèi)姘l(fā)展；要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，增強教育活動的吸引力和感染力，提高未成年人思想道德教育的針對性和實效性；要積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，維護未成年人的合法權(quán)益，為形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相互配合的工作機制作貢獻。

（六）共青團、少先隊組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，把對未成年人理想信念的引領(lǐng)和高尚思想品質(zhì)、良好道德情操的培養(yǎng)作為重要任務(wù)，讓正確的理想信念成為未成年人成長進步的動力；把道德實踐活動作為未成年人思想道德教育的重要載體，引導(dǎo)未成年人在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中，通過親身經(jīng)歷和獲得真實感受的實踐，明白做人做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；把服務(wù)作為未成年人思想道德教育的重要手段，在滿腔熱情地關(guān)注、解決他們學(xué)習(xí)、生活、成長遇到的問題中進行教育和引導(dǎo)，在耐心細致地解疑釋惑中引導(dǎo)他們辨別是非、美丑、善惡，把思想道德教育做到未成年人的心坎上；把營造良好的教育氛圍作為未成年人思想道德教育的重要方式，在團結(jié)友愛、共同進步的環(huán)境中培養(yǎng)關(guān)愛之心，在人人做主人的氛圍中培養(yǎng)責(zé)任感，在豐富多彩的活動中陶冶情操，在追求美好的氣氛中培養(yǎng)真善美的品質(zhì)；把聯(lián)合社會力量共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為重要責(zé)任，為營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境而努力。

三、廣泛深入開展道德實踐活動

（七）實踐育人是共青團、少先隊組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗，近年來提出的體驗教育是新形勢下共青團、少先隊教育思想的探索和發(fā)展。共青團、少先隊組織要以體驗教育為基本途徑，廣泛深入開展道德實踐活動。要繼續(xù)深化“手拉手”、“中國少年雛鷹行動”、“少年軍校”、中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃等已取得成效的實踐活動，還要根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和活動形式。要充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件的紀念日及入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，開展形式多樣的團隊活動，還可以聯(lián)合社會力量精心組織夏令營、冬令營、革命圣地游、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動。開展道德實踐活動必須使用鮮活通俗的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式，注重未成年人的主動參與、親身經(jīng)歷和真實感受，不斷增強活動的吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。

（八）中學(xué)共青團要開展樹立和培育理想信念的教育活動，通過中學(xué)生團校、業(yè)余黨校，讓中學(xué)生了解共青團和共產(chǎn)黨的基本知識，通過中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育，讓他們明白只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，才有了中國今天的發(fā)展，才能有祖國美好的未來，堅定永遠跟黨走的信念。要聯(lián)合有關(guān)部委制定《進一步加強中學(xué)生團校、業(yè)余黨校建設(shè)的意見》，利用三年時間制定中學(xué)生團校、業(yè)余黨校的全國統(tǒng)一教材，進一步建立中學(xué)生團校、業(yè)余黨校的校、區(qū)（縣）、市（地）三級管理體系，健全在中學(xué)生中開展“推優(yōu)入黨”工作的機制，做好中學(xué)生團校、業(yè)余黨校與高等學(xué)校相關(guān)教育的銜接工作，力爭今年中學(xué)生團校、業(yè)余黨校或黨課小組覆蓋面達到70%，2005年達到90%，2006年最終實現(xiàn)全國中學(xué)普及團校、業(yè)余黨校或黨課小組。在條件較好的市（地）、區(qū)（縣）試辦網(wǎng)上中學(xué)生團校、業(yè)余黨校。

（九）要深化和創(chuàng)新中學(xué)生成人教育活動。在進一步普及中學(xué)生十八歲成人儀式教育活動的基礎(chǔ)上，開展十六歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動，由團組織邀請社區(qū)居委會、公安、法院等有關(guān)部門負責(zé)人與學(xué)生、家長在社區(qū)舉行集中的居民身份證頒發(fā)儀式，對中學(xué)生進行相關(guān)的法律教育，激發(fā)他們的成人意識。以“五四”運動85周年為契機，在全國100個城市同時開展中學(xué)生十八歲成人儀式集中宣誓活動，力爭2004年中學(xué)生十八歲成人儀式教育活動在中學(xué)的覆蓋率達90%，2005年達到全國中學(xué)基本普及。

（十）要繼續(xù)做好城鄉(xiāng)少年手拉手、東西部少年手拉手、健康和身體有殘疾的少年手拉手、各民族少年手拉手等活動，重點做好全國城市少年兒童和進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女手拉手活動，以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題,引導(dǎo)城市少年兒童和進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，共同進步，并通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，呼吁全社會更加關(guān)心、愛護進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民和他們的子女，為進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的健康成長營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

（十一）要進一步在未成年人中開展弘揚和培育民族精神教育活動。以中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委共同開展的“民族精神代代傳”活動為載體，讓未成年人通過歷史和現(xiàn)實的事件和人物，真切地感受中國了不起、中國人了不起，通過做一件有意義的事情，體驗怎樣做個了不起的中國人，從而了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，汲取中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和美德的豐富營養(yǎng)，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

（十二）要推動“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機結(jié)合。適應(yīng)教育創(chuàng)新和素質(zhì)教育的新要求，配合全國基礎(chǔ)教育課程改革，以提高未成年人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本目標(biāo)，構(gòu)建和完善“雛鷹獎?wù)隆毙麦w系。進一步完善定章、爭章和頒章的各個環(huán)節(jié)，尊重少年兒童的自主性，突出“雛鷹爭章”的實踐性和非競爭性，努力使“雛鷹獎?wù)隆背蔀楹饬可倌陜和C合素質(zhì)的重要依據(jù)。

（十三）要通過評選先進集體和先進個人，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。要進一步規(guī)范和完善“雛鷹獎?wù)隆薄ⅰ皟?yōu)秀共青團員”、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導(dǎo)員”、“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”、“少先隊紅旗（大）中隊”的評選表彰，激勵廣大未成年人崇尚先進、學(xué)習(xí)先進。

四、加強未成年人思想道德教育的陣地建設(shè)

（十四）面向未成年人開放的場所是思想道德教育的重要陣地。團屬青少年宮（家、站）、青年中心及相關(guān)事業(yè)單位要堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人、服務(wù)未成年人的宗旨，積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂見的活動，把思想道德教育融入其中，充分發(fā)揮對未成年人的教育引導(dǎo)功能。

（十五）要定期組織中學(xué)生團員、少先隊員到各類博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地進行集中參觀。要發(fā)揮社區(qū)共青團和少先隊的作用，聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位向未成年人開放活動場地。建立和完善志愿輔導(dǎo)員注冊制度，吸收熱心未成年人教育工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士加入少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍，為未成年人開展參觀活動和其他校外活動服務(wù)。

（十六）加強青少年活動陣地建設(shè)。2004年至2008年，積極爭取財政專項建設(shè)經(jīng)費，重點扶持建設(shè)82個青少年活動場所，實現(xiàn)全國地市以上城市至少擁有1所團屬青少年活動場所，基本消滅空白點。同時鼓勵東部地區(qū)充分利用返還公益金和自籌資金或通過企業(yè)募集資金等方式自建青少年活動場所。在縣級青少年宮的建設(shè)中，重點扶持西部和少數(shù)民族地區(qū)。命名一批具有先進水平、具有示范導(dǎo)向功能的青少年活動場所。

五、發(fā)展新聞出版事業(yè)，為未成年人思想道德建設(shè)提供豐富的精神食糧

（十七）加強未成年人文化精品生產(chǎn)。結(jié)合“五個一工程”、“五四新聞獎”評選，引導(dǎo)團屬新聞出版單位做好規(guī)劃，加大精品生產(chǎn)力度，圍繞提高未成年人道德品質(zhì)、宣傳中小學(xué)生日常行為規(guī)范、提高未成年人科學(xué)文化修養(yǎng)等主題，爭取每年推出200冊左右的優(yōu)秀圖書和一批有質(zhì)量的影視、音像、電子出版物等視聽產(chǎn)品。要辦好《中國中學(xué)生報》、《中國少年報》、《中國兒童報》、《中學(xué)生》雜志、《中國少年兒童》雜志、《少先隊小干部》雜志和《輔導(dǎo)員》雜志。同時引導(dǎo)團屬報刊關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，開設(shè)相關(guān)專欄，為未成年人提供更多更好的精神食糧。

（十八）加強“民族魂”、“血鑄中華”等系列愛國主義網(wǎng)站建設(shè)。在進一步辦好“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義公益網(wǎng)站的同時，新建鄧穎超、任弼時、陳云、王樹聲、徐海東、陳嘉庚、白求恩及江西、河北、山西、山東、四川等省的英烈紀念館等12個專題網(wǎng)站，并結(jié)合紀念五四運動85周年建好“五四運動紀念館”，加強網(wǎng)上正面宣傳，在未成年人中弘揚和培育民族精神，進行愛國主義教育。

六、依法維護未成年人的合法權(quán)益

（二十）維護未成年人的合法權(quán)益是加強未成年人思想道德教育的重要基礎(chǔ)。要以全國人大內(nèi)司委修訂《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》頒布五周年為契機，深入開展未成年人法律宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、知識競賽、法律征文等活動，在未成年人中普及法律知識，增強未成年人的法律意識。深化“中國少年兒童平安行動”，圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防災(zāi)避險等主題，提高未成年人的安全意識和自護能力，防止他們受到侵害。繼續(xù)深化創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動，探索建立全國優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”公示制度和認定制度,完善創(chuàng)建活動的動態(tài)管理、激勵和監(jiān)督考核機制。做好青少年維權(quán)崗的命名表彰工作。針對危害青少年身心健康的突出問題，繼續(xù)開展“青少年維權(quán)崗在行動”活動，動員各地、各系統(tǒng)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”及創(chuàng)建單位充分發(fā)揮職能作用，齊抓共管，進一步優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境。

（二十一）要深入開展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動”，宣傳全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，開展“社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明行”同伴教育活動，教育引導(dǎo)未成年人遠離網(wǎng)吧，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，提高網(wǎng)絡(luò)文明素質(zhì)，營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要聯(lián)合有關(guān)部委在西部重點地區(qū)開展“社區(qū)青少年遠離毒品——邊境行”禁毒教育活動，教育引導(dǎo)未成年人認識毒品危害，提高廣大未成年人拒毒、防毒的意識和能力。深化預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”行動，遏制艾滋病在未成年人中的傳播。繼續(xù)深入實施“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃”，加強對社區(qū)未成年人特別是閑散青少年的教育、管理和服務(wù)。

七、全面加強中學(xué)共青團、少先隊組織的自身建設(shè)

（二十二）加強中學(xué)共青團和少先隊組織的自身建設(shè)是充分發(fā)揮共青團、少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中重要作用的保證。要取得教育行政部門的支持，把中學(xué)共青團和少先隊工作作為重要內(nèi)容納入教育發(fā)展規(guī)劃，把對共青團和少先隊工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育行政部門的督導(dǎo)、評估范疇，把共青團和少先隊工作納入學(xué)校工作的議事日程，并將共青團和少先隊工作情況作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。要取得學(xué)校黨組織和行政部門對共青團和少先隊工作的支持，保證每周兩個課時的活動時間和開展活動必要的經(jīng)費支持。建設(shè)好學(xué)校中團的活動陣地和少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺等。

（二十三）要加強共青團、少先隊工作隊伍建設(shè)。要按照共青團中央、全國少工委和教育部的有關(guān)規(guī)定，推薦、選派業(yè)務(wù)過硬、鼓有關(guān)規(guī)定，推薦、選派業(yè)務(wù)過硬、固師做團的工作，擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。中學(xué)團委書記按學(xué)校中層干部的條件進行配備，大隊輔導(dǎo)員一般按不低于副教導(dǎo)主任的條件進行配備。在教師聘任、評選先進時要將團委書記、輔導(dǎo)員從事共青團、少先隊工作的能力作為考核的主要依據(jù)。省（區(qū)、市）、市（地）、縣（市）應(yīng)在同級團委或教育行政部門設(shè)少先隊總輔導(dǎo)員。要加強中學(xué)團干部和少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，積極爭取把他們的培訓(xùn)作為學(xué)校師資培養(yǎng)的重要組成部分，納入正常的師資培訓(xùn)渠道。要選聘熱心少先隊工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，調(diào)動家長和社會各界人士的積極性，力爭實現(xiàn)城市學(xué)校每個大隊、中隊，農(nóng)村學(xué)校每個大隊和社區(qū)少先隊組織都至少有一名志愿輔導(dǎo)員。要發(fā)揮少先隊小干部崗位在未成年人思想道德教育中的作用，通過民主選舉少先隊干部和定期輪流任職的辦法，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識、民主意識和自我教育、自我管理的能力，還要多設(shè)少先隊工作的崗位，讓少先隊員都有機會參與少先隊的工作。

（二十四）要加強社區(qū)少先隊組織建設(shè)。要在街道、城鎮(zhèn)建立團組織牽頭、教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委，按照就近就便和自主自愿的原則，把少先隊員組織起來。鼓勵有條件的農(nóng)村小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村進行少先隊社區(qū)工作的探索。要爭取各級民政部門把少先隊社區(qū)工作作為創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)的重要組成部分，努力為少先隊社區(qū)組織營造良好的工作環(huán)境。要充分利用各類校外教育機構(gòu)和綜合性、社區(qū)性少年兒童校外活動陣地，大力發(fā)展和建設(shè)各種少先隊的體驗教育基地、科學(xué)文化體育活動基地、少年軍（警）校活動基地等。

八、加強對未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)

（二十五）團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，建立以團委主要負責(zé)同志負總責(zé)的責(zé)任制，設(shè)立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，把未成年人思想道德建設(shè)納入目標(biāo)管理體系和工作考核體系，一級帶一級，層層抓落實。要主動納入經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中，參與到黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制中，積極爭取各級黨委和政府對共青團和少先隊工作的支持，積極爭取各級政府和社會各方面對未成年人思想道德建設(shè)的投入。

（二十六）團的各條戰(zhàn)線、各個部門、各個機構(gòu)都要參與到未成年人思想道德建設(shè)中，團委機關(guān)各個部門要通力合作，青工、青農(nóng)、學(xué)校、政法、科技等戰(zhàn)線的團組織要利用自己的資源和優(yōu)勢，參與未成年人思想道德教育工作，發(fā)揮基層團組織、團干部和團員在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。團的教育科研機構(gòu)要開展未成年人思想道德狀況和未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題的專題調(diào)研，對未成年人思想道德狀況的一些重要指標(biāo)進行定期監(jiān)測評估，及時發(fā)布相關(guān)信息和科研成果，及時發(fā)出預(yù)警信號，發(fā)揮參謀、實驗、服務(wù)的作用。

各省級團委、少工委要根據(jù)本通知要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，對貫徹落實《若干意見》作出部署，有關(guān)情況及時報團中央辦公廳。

共青團中央

全國少工委

二○○四年三月二十九日