山東省教育廳關于做好中等職業學校教學工作診斷與改進復核工作的通知

各市教育（教體）局：

為推進中等職業學校內部質量保證體系建設，按照教育部安排部署和《山東省教育廳關于印發山東省中等職業學校教學工作診斷與改進實施方案（試行）的通知》（魯教職字〔2017〕2號）要求，現就中等職業學校教學工作診斷與改進（以下簡稱“診改”）復核工作通知如下：

一、復核依據

參照全國職業院校教學工作診斷與改進專家委員會《中等職業學校教學工作診斷與改進復核工作指引（試行）》（職教診改〔2019〕22號）（以下簡稱《復核工作指引》）組織開展。

二、復核對象

省級、市級診改試點學校（名單見魯教職字〔2017〕2號文）。

三、復核實施

我廳委托山東省中職學校教學診斷與改進專家委員會（以下簡稱“省中職診改專委會”）具體實施診改復核工作。

四、復核程序

(一)學校自我診斷。

試點學校按照學校實施方案，建立診改制度和運行機制，開展人才培養工作狀態數據采集和教學診改工作。依據《復核工作指引》明確的復核內容，撰寫學校自我診改報告（格式見附件）。

(二)學校申請復核。

在保證基本辦學方向、基本辦學條件、基本管理規范，落實學校實施方案且取得一定成效的基礎上，試點學校向省中職診改專委會提出復核申請，并提供相關材料。

(三)省中職診改專委會制定計劃。

省中職診改專委會根據學校申請，制定復核工作計劃，擬定復核專家名單，報我廳同意后實施。

(四)專家組復核。

1.網上復核。申請復核的試點學校按照工作計劃，將以下材料上傳至山東省職業教育服務平臺（http://zyjy.sdei.edu.cn/）中的“山東省職業教育教學工作診斷與改進管理系統”（以下簡稱“診改管理系統”）：公示備案的學校實施方案，學校發展規劃（含專項規劃），正在實施的專業人才培養方案（含本年度專業人才培養調研報告）和專業教學標準，診改自選層面正在實施的相關標準，近兩年學校年度質量報告，近兩年學校人才培養工作狀態數據，學校自我診改報告。專家組成員針對復核內容審閱學校相關材料與信息，充分剖析研判，形成初步意見。

2.現場復核。專家組進校，通過數據分析、狀態考察、面上調查、深入研討、取樣分析、多維建構等多種形式，圍繞復核內容進行現場復核。現場復核后形成專家組復核報告，向學校反饋復核情況及建議。專家組現場復核工作時間2—3天。

(五)公布復核結論。

專家組在現場復核報告基礎上形成復核結論，經我廳審定后發文公布。復核結論分為2種。

1.有效。學校實施方案有效落實；診改制度和工作機制初步建成并有序運行，覆蓋面廣；流程清晰、周期合理。學校、專業和至少一個自選層面的目標和標準基本形成體系；目標與標準建立有依據，相互契合；圍繞目標和標準，能夠利用數據進行分析診斷，找出問題并實施改進。學校安裝“中等職業學校人才培養工作狀態數據管理系統”，數據采集規范、管理有序、分析到位、應用有效。學校領導重視診改，管理人員參與診改；師生員工質量意識、標準意識和自我診改意識強。

2.待改進。在診改制度、機制、數據管理系統建設和運行上未能達到上述“有效”結論要求。結論為待改進的學校，應在完成待改進任務后申請再復核。

五、工作安排

（一）省級試點學校請于2021年10月30日前，上傳材料至診改管理系統（賬號為學校代碼，密碼請聯系診改管理系統技術支持獲取），省中職診改專委會進行網上復核。

（二）網上復核通過的試點學校，2021年底前完成現場復核；網上復核未通過的學校，2021年12月30日再次提交材料，網上復核通過后，2022年上半年完成現場復核。

（三）2022年10月30日前，所有市級試點學校提交材料，省中職診改委開展網上復核，根據網上復核情況具體安排現場復核時間，原則上2023年完成市級試點學校復核。

省中職診改專委會秘書處聯系人：趙中泰，聯系電話：13806490052；省診改管理系統技術支持聯系人：張程，聯系電話：0531—89701768。

附件：中等職業學校自我診改報告（參考格式）.doc

    山東省教育廳          

2021年6月30日